Podczas zajęć dzieci rozpoznawały instrumenty słuchając ich dźwięku i wykonywały określone ruchy takie jak podskok, obrót, marsz. Dzięki tej zabawie dzieci rozwijały percepcję słuchową, pamięć, koncentrację, poczucie rytmu, motorykę i koordynację.

Chłopiec stoi za parawanem z koca i gra na trójkącie. Dzieci maszerują w miejscu  Dziewczynka stoi za parawanem z koca i gra na bębenku. A dzieci stoją na dywanie

Dziewczynka gra na grzechotce a dzieci podskakują  Dziewczynka gra na dzwoneczkach a dzieci robią obroty